下週一國中、小學開學，桃園市政府下午在新興國際中小學舉辦105學年度第一學期教育發展會議，桃園市長鄭文燦宣示市立高中職的制服鬆綁，除了重要的特殊場合如開學或畢業典禮等，不強制要求學生穿制服，校方應適當導引，開放學生自由選擇，且不能以此作為獎懲項目。
桃園市長鄭文燦下午出席桃園市105學年度第一學期教育發展會議，宣示市立高中職制服鬆綁，除了開學或畢業典禮等特殊場合，不強制要求學生穿制服，且不能以此作為獎懲項目。
鄭文燦表示，教育鬆綁的第一步就是制服鬆綁，服裝儀容也是人格的一部份，應該尊重學生的特性和自我表達，但學校需要管理，因此除了須穿團體服以外的特殊場合，其他情況下不需強制規定，即便有制服，也不必統一穿；他說，有些家長擔心穿便服會互相比較，但只要適當導引，可以開放學生自由選擇，也需要校方多方溝通，達到鬆綁目標。
「政府不能只出一張嘴！」桃園市議員萬美玲受訪時表示，政府推出政策時應該有更明確的執行方式，不能只提出鬆綁，讓第一線的校長無所適從，鄭文燦對此解釋，市府已將原則說清楚，是指推動時需要校方多溝通。
桃園市議員王浩宇說，目前制服面臨最主要的問題是圖利廠商，如果能落實鄭文燦所說的開放原則，學生也能不必花這麼多錢準備制服，「只買一套制服在重要場合時穿，應該還能接受。」
除了制服鬆綁外，鄭文燦認為應更重視技職教育，他說，桃園市高中技職約佔6成、普通科佔4成，在直轄市中算是相對平衡，希望能給技職學生更多資源、擴大技職教育，也請市府教育局評估，在國中階段就落實技職教育等學習導引，教育局要成為能激發學生多元潛能及適性發展的單位。
鄭文燦還提出活化語言教學及培養國際觀，他說，台灣目前的英語教學稍嫌呆版，教育局可鼓勵學生在課堂中、課堂外都多聽多說，推動英語普及化；對於城鄉差距問題，桃園市將在偏鄉小校推動特色教學，並針對資源不足的偏鄉小校給予教學資源。
鄭文燦說，校長治理學校的能力影響學校好壞，校長常要在家長、教師和政府之間求取平衡點，也面臨許多干涉，市府大原則是給校長「支持多一點、負擔少一點」，並降低不必要的業務量，讓校長將重心放在辦學上。
最後，鄭文燦指出，全台面臨少子化之際，桃園人口仍在上升，受影響較小，桃園市也會在推動都市計畫時，同步規劃設校計畫，盡早處理，以免家長用遷戶口方式造成總量管制學校超額，也推動實驗學校，提供學生更多選擇。
參考資料
http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/1804047